“תלמידים שנמצאים במערכת החינוך, הגיע הזמן להפסיק את ההסתה הזאת.
“ההכרה והרגש, אלו נבנים ונוצרים קודם כול במערכת החינוכית – החינוך בבית, בבית הספר, במסגדים, במוסדות התרבות, ברשתות החינוך. והחינוך זו הפצצה, אגב, הכי מסוכנת והכי יעילה. זו לא פצצה חד-פעמית.
“כנסת נכבדה, הצעת החוק שאושרה כאן הבוקר הייתה חלק מהבטחתנו לציבור, ועיקרה איסור העסקת עובדי הוראה ושלילת תקציב ממוסדות חינוך עקב הזדהות עם מעשה טרור או עם ארגון טרור. החוק נועד לתת מענה כנגד אותם בתי ספר שמאפשרים למורים המועסקים אצלם גילויי הסתה בתוך בתי הספר.
“לנערים שמבצעים פיגוע דבר אחד משותף: כולם ניזונים ממכונת רעל ברשתות החברתיות. המחבל שביצע את הפיגוע האחרון במחסום שועפאט, הוא כבר מזמן גיבור המחנה. תוכני הלימוד בבתי הספר של המחבל בן ה-13: חִתכו את צווארם של חיילי האויב.
“מאות ילדים, לפי נתוני המשטרה, משתתפים בירושלים בהפרות סדר, בפעילות טרור.
“ולגופו של עניין, ההצעה הזאת היא הכי קריטית כרגע, כי אנחנו מדברים על הסתה לטרור. ככל שאנחנו מדברים על הסתה לטרור – והסתה לטרור במערכת החינוך היא בעצם רעה חולה שאנחנו צריכים לטפל בה כדי שלא יגדלו לנו פה בני 18, בני 20, טרוריסטים –אנחנו צריכים לטפל בשורש הבעיה.
“עלינו לעקור מהשורש תופעות פסולות במערכת החינוך המנרמלות טרור או מעודדות טרור, והכי חשוב – עלינו להרחיק ממוקדי ההשפעה החינוכיים אנשים שמסיתים לטרור וגם לא לאפשר להם להנחיל ערכים בשום סקטור שהוא.
“המורה הזו לאזרחות באה לתלמידים שלה ואומרת להם: האישה הזו קדושה. איך אנחנו קוראים למורה הזו? איך אנחנו קוראים לבית הדפוס שהדפיס את הספר הזה?
“הטרור לא מגיע משום מקום; הוא צומח בערוגות של הסתה שמקודמת בחסות הרשות הפלסטינית והחמאס בבתי הספר.
“האירוע הזה חייב להיפסק, והעובדה שאתם – אתם, אלעזר שטרן – כלומר אנחנו אזרחי ישראל, משלמים לאנשים שיסיתו, הופכת את זה כבר לגרוטסקי.
“והתברר בדיעבד כי מבצע הפיגוע הוא מורה לשעבר בבית ספר תיכון, שכבר בשנת 2015 הואשם ביחד עם עוד שלושה מורים בתמיכה בארגון דאעש. הם תכננו להילחם למען הארגון, והטיפו בין כותלי בית הספר בשבחו של הארגון, תוך השמעת דברי הלל ושירה, בניסיון לגייס תלמידים לארגון הטרור.
“לגופו של עניין, בנושא בתי הספר במזרח ירושלים, כפי שנמסר משר החינוך, משרד החינוך רואה בהסתה כנגד מדינת ישראל בתוכני הלימוד של בתי הספר תופעה פסולה אשר מטופלת בחומרה. הנושא מטופל בחומרה באמצעות אגף האכיפה והבקרה במשרד, המבצע ביקורות באופן שוטף בכל בתי הספר ובכל המגזרים ובתוך כך גם במוסדות במזרח ירושלים וכן בשכונות שמחוץ לגדר ההפרדה.
“עכשיו אותם ילדים, כשהם רואים את הכבוד והערצה לרוצח – מה המסר שמעבירים להם?