מפתח תקינה פסיכולוגי חינוכי

“אנחנו אחרי 7 באוקטובר ואנחנו מדברים על זה שצריך לשפר את מפתח התקינה, שלא יכול להיות שיש פסיכולוג אחד ל-1,000 תלמידים וכלום לא נעשה; ואנחנו מדברים על זה שצריך לקבוע תקן ליועצת בבית ספר שיהיה לה 100% שעות להתעסק ברווחה ובנפש של הילד ושל הצוות המקצועי, ושהיא לא תתעסק במסיבות סוף שנה; ואנחנו מדברים על התורים ארוכים בקופות החולים, ששם אין מפתח תקינה ואין לנו איזושהי הגדרה מהו טווח זמן סביר לפגוש פסיכולוג.