“כל סיפור הוא מצד אחד דומה לשני, ומצד שני כל כאב הוא שונה, וזו טרגדיה לא רק לילד או ילדה, זו טרגדיה לכל המשפחה. ומי סובל? ילדים, שאפילו נולדו בארץ, אבל ההורים שלהם עלו. לא משנה אפילו מאיפה – מרוסיה, מצרפת, מארגנטינה, מאתיופיה – בכל זאת, ילדים אחרים מזכירים להם מה המוצא שלהם ומתחילים להשפיל אותם.
“וזה לא מקרה יחיד. יש עוד סיפור חריג. כל סיפור הוא מצד אחד דומה לשני, ומצד שני כל כאב הוא שונה, וזו טרגדיה לא רק לילד או ילדה, זו טרגדיה לכל המשפחה. ומי סובל? ילדים, שאפילו נולדו בארץ, אבל ההורים שלהם עלו.
“אני נחשפתי בתקופה האחרונה להרבה מאוד מקרים של אלימות וגזענות כלפי תלמידים עולים מחבר העמים. היה את המקרה הטרגי בראשון לציון, עם מילנה וקמילה, והיה את המקרה הטרגי בנוף הגליל עם ולדימיר, ועוד הרבה מאוד מקרים, שהם אולי פחות מוכרים.
“בשם שר החינוך אני רואה בחומרה אירועים של פגיעה ואלימות מכל סוג שהוא, לרבות אירועים הכוללים פגיעה במוגנות של תלמידים ואנשי חינוך על רקע של מוצא וכן כל גילוי בריונות ואלימות כלפי תלמידים עולים במערכת החינוך.